Inklusion ist in Schwäbisch Gmünd schon lange wichtig. Denn es gibt viele Einrichtungen für Menschen mit Behinderung. Diese machen sich stark für Inklusion. Außerdem sollen in Schwäbisch Gmünd zum Beispiel auch Kinder und Jugendliche, ältere Menschen und Geflüchtete gut leben. Auch dafür macht die Stadtgemeinschaft schon lange viel. Denn in Schwäbisch Gmünd sollen ALLE Menschen gut miteinander leben können. Für ALLE Menschen mit Behinderung hat Schwäbisch Gmünd seit 2016 einen Aktionsplan. In dem Aktionsplan steht was Schwäbisch Gmünd für Inklusion von Menschen mit und ohne Behinderung machen will. Den Aktionsplan haben Menschen mit und ohne Behinderung gemeinsam geschrieben. Den Aktionsplan gibt es auch in leichter Sprache. Seit April 2016 arbeitet der Inklusionsbeirat in Schwäbisch Gmünd. Der Inklusionsbeirat ist eine Gruppe. Sie macht sich stark für Inklusion. Die Gruppe trifft sich im Rathaus. Der Bürgermeister leitet die Treffen.
Schwäbisch Gmünd hat sich 2016 für das Projekt Kommune Inklusiv beworben. Schwäbisch Gmünd wurde ausgesucht. Das hat dann eine große Gruppe in Schwäbisch Gmünd gemeinsam entschieden: Schwäbisch Gmünd setzt sich im Projekt Kommune Inklusiv seit Juli 2018 für Menschen mit geistiger, seelischer und körperlicher Behinderung ein. Außerdem für Menschenmit Hörbehinderung und für Menschen mit Sehbehinderung. Und für Kinder und Jugendliche. Schwäbisch Gmünd setzt sich im Projekt Kommune Inklusiv vor allem in den Bereichen Arbeit, Freizeit, Sport und Lernen außerhalb der Schule ein.
Außerdem hat Schwäbisch Gmünd sich mit Kommune Inklusiv dafür entschieden:
Die Bürgerinnen und Bürger sollen viel über Inklusion erfahren. Alle Bürgerinnen und Bürger sollen über Inklusion lernen können. Es soll viel über Inklusion gesprochen und geschrieben werden. Bürgerinnen und Bürger sollen in ihrem Alltag Inklusion erfahren können. Denn Inklusion beginnt im Kopf und im Herz.
Die Stadtverwaltung fördert das Projekt Kommune Inklusiv. Sie unterstützt, dass viele bei Kommune Inklusiv mitmachen. Die Stadtverwaltung sagt: Inklusion bedeutet Teilhaben für ALLE Menschen.
ALLE können mitmachen. Menschen werden gestärkt. Menschen können ihre Wünsche und Ideen ohne Angst sagen.
Alle reden miteinander und tauschen sich aus. Alle arbeiten zusammen und verbinden sich. Zum Beispiel Vereine, Träger, Verwaltungen, Firmen und Bürgerinnen und Bürger. Es gibt eine Mitarbeiterin die dabei hilft. So kann das Verbinden und das miteinander sprechen gut gelingen.
Die Goethe Universität in Frankfurt begleitet das Projekt. Die Goethe Universität schaut dabei zu wie sich Schwäbisch Gmünd entwickelt.
Menschen aus Schwäbisch Gmünd besuchen Fortbildungen die Aktion Mensch anbietet.
Andere Orte in Deutschland können gemeinsam mit Schwäbisch Gmünd Inklusion lernen. Schwäbisch Gmünd teilt Erfahrungen und Wissen.
Schwäbisch Gmünd entwickelt eine gemeinsame Idee von der Zukunft.
Inklusion heißt für uns, dass ALLE Menschen im Projekt mitmachen können.
Wir helfen Menschen, Ideen und Bedürfnisse umzusetzen. Wir bringen Menschen zusammen. Damit sich Menschen verbinden können. Damit viele Gmünderinnen und Gmünder zusammen eine vielfältige Stadtgemeinschaft gestalten können. Inklusion heißt für uns, dass ALLE Menschen im Projekt mitmachen können. Projekte und Chancen für junge Menschen, ältere Menschen, Menschen mit Behinderung, Menschen ohne Behinderung, Menschen mit Migrationshintergrund, Menschen ohne Migrationshintergrund. Einfach für ALLE Gmünderinnen und Gmünder.
Wir wollen Ihnen in unserem Blog einen Einblick in das bunte Leben Schwäbisch Gmünds geben. Hier erfahren Sie mehr von unseren Projekten, Erfahrungen, Veranstaltungen und aus unserem Alltag… Wir Mitarbeiter*innen des Projektes sind alle Neu-Blogger, wir üben das noch… Und wir werden im Laufe der Zeit immer besser ☺. Und, wir hoffen, dass nach und nach viele Gmünderinnen und Gmünder hier Blogartikel veröffentlichen. Denn, Inklusion sind ja wir alle, Inklusion lebt von uns allen…
Was ist der Gleichstellungstag? Der Gleichstellungstag ist ein Protesttag zur Gleichstellung von Menschen mit Behinderung. Seit dem Jahr 1992 wird dieser Protesttag jährlich am 05. Mai begangen. Dabei wird jedes Jahr auf die Situation von Menschen mit Behinderung aufmerksam gemacht. Dies geschieht z. B. durch Demonstrationen auf der Straße. Das Ziel des Gleichstellungstags ist dabei die Gleichberichtung für Menschen mit Behinderung in der Gesellschaft zur erreichen.
Schulsozialarbeit gewinnt mit Schülerinnen und Schülern einen Preis zum Thema Mediennutzung
Am Anfang stand die Frage: Wie können Kinder und Jugendliche bestmöglich auf Fake News, Hatespeech und Cybermobbing reagieren? Mit der Kampagne „BITTE WAS?! Kontern gegen Fake und Hass“ hat das Landesmedienzentrum Baden-Württemberg im vergangenen Schuljahr Pädagoginnen und Pädagogen aufgerufen sich mit Schulklassen an einem Kreativwettbewerb zu beteiligen.
Hallo! Wir sind Moritz und Tara, zwei Studenten im vierten Semester an der Hochschule für Gestaltung in Schwäbisch Gmünd. Gemeinsam arbeiten wir an dem Gesellschaftsspiel LEIPS, auch mit tatkräftiger Unterstützung von BIRNE7, einer gemeinnützigen Organisation die sich wie wir mit dem Thema Inklusion befassen. Unser Ziel mit dem Spiel LEIPS ist es, die Gesellschaft durch eine spielerische Lösungen inklusiver zu gestalten.
Barrieren aufgrund von Sprache und Schrift erfahren vor allem Menschen mit Seh- und Höreinschränkungen. Menschen ohne Einschränkungen werden mit derartigen Problemen nur sehr selten konfrontiert. Dass die durchschnittliche nicht betroffenen Person keine Grundkenntnisse besitzt, um betroffenen Personen in wichtigen Situationen zu helfen, zu unterstützen, oder lediglich mit ihnen zu kommunizieren, ist unserer Meinung nach fehlende Allgemeinbildung, die in einer inklusiven Gesellschaft vorhanden sein muss.
